С новым годом!

Скоро Новый год! До Нового года осталось очень мало времени. У вас уже есть новогоднее настроение?

Игра "Радар Санты-Клауса"

Компания Google выпустила интересное Приложение для планшетов, телефонов и компьютеров, посвященное путешествию Деда Мороза. Оно получило название Радар Санты-Клауса Играть и путешествовать вместе с Дедом Морозом прямо сейчас можно ЗДЕСЬ

Скоро новый год

Дорогие ребята! Приближается волшебное время празднования Нового года и Рождества,Новогодняя программа "Новый год с МУ!" приглашает вас принять участие в КВЕСТЕ "Новый год шагает по планете" Новый год - самый любимый праздник для миллионов людей из самых разных стран. Считается, что Новый год - один из самых первых праздников всего человечества. Самые ранние документальные свидетельства восходят к третьему тысячелетию до нашей эры. Точно известно, что Новый год отмечали, например, в Месопотамии. Но историки полагают, что праздник еще древнее, а значит, нашим новогодним традициям, по крайней мере, 5 000 лет. Приглашаем Вас совершить увлекательное путешествие и окунуться в атмосферу праздника! Вам предстоит ответить на вопросы викторины, узнать новогодние мультфильмы, назвать имена коллег Деда Мороза и поработать в творческой мастерской 1. Создать при помощи сервиса снежинки. 2. Собрать открытку. 3. Нарядить елочку 4. При помощи следующего сервиса составить ребус.

Акция “Час кода”

Ребята! 4 декабря 2017 г. стартовала четвертая всероссийская образовательная акция “Час кода”! Попробуй свои силы в «Часе кода» 2017! Вместе с Элси научись управлять роботом и собери все необходимое для участия в соревнованиях роботов. Ссылка

День Матери

Дорогие мамы, этот день — прекрасный повод выразить Вам своё восхищение, любовь и уважение, преклониться перед Вашим чутким и отзывчивым материнским сердцем. Поздравляю с Днем матери! Желаю иметь бесконечное количество поводов для гордости за своего ребенка, обладать безграничным терпением, проявлять мудрость в воспитании достойного человека, никогда не сталкиваться с невзгодами и болезнями, быть счастливой женщиной и другом своему ребенку! Спасибо Вам, дорогие, за каждодневный подвиг во имя счастья нас, Ваших детей. Будьте на долгие годы здоровы и хранимы Богом.

Добра, понимания, уюта, любви, гармонии!

Онлайн- олимпиада по математике для учеников начальной школы

Дорогие ребята, предлагаю вам попробовать свои силы в олимпиаде по математике! Идёт пробный тур. Результаты пробного тура не учитываются. Приступать к решению задач можно в любое время и любой день олимпиады. Основной тур пройдёт с 1 по 15 ноября. На выполнение задач основного тура будет дано 60 минут. Приступать к решению задач можно в любое время и любой день проведения олимпиады.

Проект "Математика вокруг нас"

Дорогие ребята! Мы начинаем работу над проектом "Математика вокруг нас. Узоры и орнамент на посуде". Мы создадим альбом "Математика вокруг нас", куда поместим рисунки и фотографии наиболее красивых узоров, которые вы увидите у себя дома, у друзей, в магазине. Собери как можно больше материала. Сравни собранные узоры по использованным элементам, как составлены узоры, в какой последовательности чередуются элементы. Придумай свой узор для украшения посуды. Размести отобранный материал в виде рисунков, фотографий в совместном альбоме "Математика вокруг нас". Когда странички в альбоме будут готовы, проведи самооценку своей работы по предложенным критериям. Творческих успехов! Альбом "Математика вокруг нас" ССЫЛКА

Осенние каникулы

Дорогие ребята!Дорогие родители! Поздравляю с успешным окончанием самой трудной - первой четверти. Учеба - это великий труд и терпение. Только благодаря нашей совместной организованной деятельности мы достигли высоких результатов. Ребята! Меня радует ваше старание, воодушевляет - ваша успешность. Я надеюсь, что в ближайшее время наша школьная жизнь станет еще интереснее!Веселых вам каникул!

День Знаний

Викторина Сказы Бажова

Сказы Павла Бажова

Викторина для первоклассников, принимающих участие в Литературном марафоне "Лето 2017" http://literaturnujmarafon.blogspot.ru/2017/05/blog-post_20.html

Дорогие ребята, не забывайте отмечать участие в Протоколе участников https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LLtlmtEzM17qhPefHBpWx1C7_32Wy4CPnoeOsvpcihM/edit#gid=1423582946

Литературный марафон

Три месяца каникул!

Чтобы они прошли с пользой,
с 01 июня по 31 августа для младших школьников объявляется литературный марафон
"Лето 2017".

Читают все! Список произведений для первоклассников ЗДЕСЬ

Порядок и форма проведения литературного марафона "Лето 2017" ЗДЕСЬ

Что почитать первокласснику летом?

• 1. П.П.Бажов. «Серебряное копытце», «Голубая змейка».
  2. В.И.Даль. «Девочка Снегурочка», «Лиса и медведь».
  3. П.П.Ершов. «Конёк-горбунок».
  4. А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке».
  5. Л.Н.Толстой. «Три медведя»
  6. Г.Х.Андерсен. «Дюймовочка», «Принцесса на горошине», «Стойкий оловянный солдатик», «Русалочка», «Гадкий утенок», «Новый наряд короля», «Огниво», «Дикие лебеди», «Оле-Лукойе», «Снеговик».
  7. Братья Гримм. «Король Дроздобород», «Умная Эльза», «Золотой гусь», «Умная дочь крестьянская», «Сладкая каша», «Шиповничек», «Вор и его учитель».
  8. Ш.Перро. «Спящая красавица», «Золушка», «Красная Шапочка», «Кот в сапогах».
  9. Д. Родари «Путешествие Голубой стрелы».
  10. Т. Янссон. Сказка-повесть «Маленькие тролли и большое наводнение».
  11. И.А.Крылов. «Волк и лисица», «Лебедь, Рак и Щука», «Стрекоза и Муравей».
  12. С.В.Михалков. «Два толстяка и заяц», «Заячье горе», «Смешная фамилия».
  13. Д.Н.Мамин-Сибиряк. «Серая шейка».
  14. Н.Н.Носов. «Мишкина каша», «Живая шляпа».
  15. М.М.Пришвин. «Лисичкин хлеб».
  16. Л.Н.Толстой. «Девочка и грибы», «Лев и собачка».
  17. Э.Н.Успенский. «Крокодил Гена и его друзья».
  18. А. Толстой “Приключение Буратино”
  19. Н. Носов “Приключение Незнайки и его друзей”, “Рассказы”

 Заключительный этап

Сроки проведения (08.05.-14.05.17)

Уважаемые участники проекта! 

       

Я рад, что Вы всё это время путешествовали вместе со мной  по дорогам сказок! Я искренне надеюсь, что это путешествие оказалось для Вас не только интересным и приятным, но и полезным! Осталось совсем немного времени и мы завершим наше путешествие. 

Задания этапа.

1. Напишите  "Синквейн о сказке".

2. Ответьте на вопросы итоговой викторины по сказкам

3. Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

А теперь пора подводить итоги! 

Обсудите в команде: 

1. "Зачем люди придумывают сказки?"

2. "Работа какой (или каких) команды в проекте Вам понравилась больше всего и почему?"

Задание для "продвинутых".  Поделитесь тем, что Вы узнали, и тем, что создали сами, с ребятами из своего класса (или с ребятами из других классов) на классном часе или учебном занятии. Разместите ссылку на фото-отчёт  или презентацию в Таблице продвижения.

Рефлексия участников проекта  

   Этап: Киностудия 

Сроки проведения (01.05.-07.05.17)

Уважаемые участники проекта! 

       

Наше путешествие по сказочным дорогам подходит к концу. Осталось совсем немного. Вы уже знаете как рождаются и где живут сказки. И даже придумали свою собственную авторскую сказку! А теперь я хочу предложить Вам снять видеофильм по сказке, которую Вы придумали сами в своей команде. Вы превратитесь в сценаристов, режиссёров, актёров, видео-операторов или мультипликаторов! А я Вам в этом помогу.

Задания этапа.

Киностудия "Внимание! Мотор. Сказка..."

1.

• Обсудите в команде сценарий к своему будущему фильму.
• Распределите роли, подберите костюмы, сделайте декорации (если нужно).
• Сделайте рисунок-афишу к сказке.
• Запишите видео-файл сказки (не более 5 минут).
• Для создания своего фильма можно использовать сервис Movie Maker (Киностудия) или любой другой, удобный для Вас. В титрах укажите название команды-населённый пункт, название нашего проекта, название Вашей сказки, участников создания фильма.
• Разместите то, что у Вас получилось  на YouTube, сделайте ссылку безопасной для просмотра. 
• Разместите ссылку на видеоролик в сборнике-презентации "Сказочная видеоколлекция".
• Разместите афишу Вашего фильма и ссылку на него в метке команды на  Карте проекта. 
• Напишите комментарии к слайдам других команд-участниц проекта в сборнике "Сказочная видеоколлекция".

2. Пополните словарь  "Сказочное слово".

3. Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

4.  Напишите ответ на вопрос: "Как сказки путешествуют по свету?", на Детском форуме "Сказочный сундучок".

5.  Ответьте на вопросы викторины

6. Задание для продвинутых. Ребята, когда вы слушали или читали сказки, то, наверняка,  обращали внимание на то, что героям сказок очень часто помогают разные волшебные предметы. Подумайте и обсудите в команде, а какие необычные сказочные предметы похожи на те, которыми люди пользуются сейчас в обычной жизни. Свои выводы оформите на стене Padlet "Обыкновенные чудеса" по плану:

1. Название команды-населённый пункт.

2. Рисунок, выполненный либо одним, либо несколькими участниками вашей команды (лист формата А4 поделите пополам: в левой части листа нарисуйте волшебный сказочный предмет, а в правой части нарисуйте тот предмет из реальной жизни, на который похож выбранный вами сказочный предмет; оба предмета подпишите).

3. Укажите автора рисунка.

Удачи!

  Этап: Жила на свете сказка 

Сроки проведения (24.04.-30.04.17)

Уважаемые участники проекта! 

       

Я рад, что Вы не испугались трудностей и продолжаете наше путешествие по дорогам сказок!  Теперь Вы знаете какие бывают сказки и могут ли сказки научить нас чему-то. 

А Вам интересно узнать о том, как рождаются сказки. А что если мы с Вами придумаем свои, авторские сказки и поделимся  ими со всеми, кто захочет о них узнать? 

Задания этапа:

1.

• Подберите тип (жанр) для создания сказки, которая будет учить тому же, что и сказка, с которой Вы работали на предыдущем этапе.
• Обсудите с ребятами своей команды правила-критерии, по которым Вы будете придумывать свою сказку.
• Командно разработайте сюжет для сказки и определите персонажи Вашей сказки.
• Создайте сказку по композиции:

Композиция сказки.

1.Зачин.

2.Завязка действия.

3.Развитие действия.

4.Кульминация.

5.Развязка действия.

6.Концовка.

• Создайте фото-иллюстрацию или рисунок к сказке.
• Оформите страницу сборника-презентации "Жила на свете сказка"
• Сделайте скриншот Вашего слайда и разместите его в метке команды на  Карте проекта.

2. Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

3. Пополните словарь "Сказочное слово"

4. Напишите ответ на вопрос: "Как рождаются сказки?" на Детском форуме "Сказочный сундучок".

5. Ответьте на вопросы викторины

6. Задание для продвинутых. Ребята! Предлагаю Вам проявить находчивость и смекалку! Вспомните названия любимых сказок и имена сказочных героев. А теперь попробуйте рассказать о них другим командам с помощью ребуса! Для этого работайте по плану:

1. Узнайте что такое "ребус" и как его составляют. Для этого поищите информацию в интернете или обратитесь за помощью к взрослым (учитель, координатор вашей команды, мамы, папы, бабушки, дедушки, и т.д.)

2. Потренируйтесь составлять и отгадывать ребусы в вашей команде.

3. Придумайте ребус по сказке (название сказки или сказочный персонаж).

4. Разместите ваш ребус в презентации "Ребусы по сказкам".

5. Отгадайте ребус другой команды (не более одного).

Уверен, у Вас всё получиться!

Удачи Вам на этом этапе!

Дорогие ребята!

В преддверии 72-ой годовщины Великой Победы предлагаю вам совместно с родителями принять участие в Фестивале "В едином строю, в бессмертном полку".

Великая Отечественная война унесла миллионы человеческих жизней. Это они, наши прадеды и прабабушки, ценой своей жизни сохранили мир на Земле. Мы благодарны им за мирное небо, за нашу счастливую жизнь! Предлагаем вам рассказать о тех, кто приближал победу. 

Вам нужно:

• вставить в совместную презентацию фотографии cвоих прадедушки или прабабушки и свою, указать ФИО тех, кто изображён на фотографиях;

• подробную информацию о ваших прадедушке или прабабушке написать в Документе ГУГЛ или Презентации ГУГЛ, дать доступ для просмотра и вставить в слайд ссылку. Пример заполненного слайда можно посмотреть здесь

• Выполнить рисунок «Ветераны глазами детей» ( формат А3)

Этап: Что за прелесть эти сказки 

                                   Сроки проведения (17.04.-23.04.17)

                                

                                    Уважаемые участники проекта! 

       

Я рад, что Вы продолжаете вместе со мной путешествовать по дорогам сказок! Вы уже узнали почему они нравятся людям любого возраста!  Теперь давайте узнаем, а какие бывают сказки и могут ли они нас чему-то научить?

Помните, как в русских народных сказках богатырь оказывается на перепутье у трёх дорог? Вот и нам с Вами предстоит выбрать, по какой дороге путешествовать дальше (Вы можете выбрать не одну, а две, или все три дороги по желанию).

На предыдущем этапе Вы все вместе создали целую выставку книг по сказкам. Теперь из этой выставки выберите книгу и сказку, с которой Вы будете работать на этом этапе.

Задание 1.

Дорога 1.  "Сказки о животных"

Задание. 

• Подберите из "Выставки книг по сказкам" сказки соответствующего типа.
• Выберите из них самую интересную для Вас.
• Разместите краткое содержание этой сказки по плану: 

Композиция сказки:

1.Зачин.

2.Завязка действия.

3.Развитие действия.

4.Кульминация.

5.Развязка действия.

6.Концовка.

• Создайте фото-иллюстрацию или рисунок к этой сказке.
• Оформите страницу сборника-презентации "Сказки о животных"
• Найдите в презентации на слайдах других команд сказки, которые учат тому же, что и Ваша сказка. 
• Сделайте скриншот Вашего слайда и разместите его в метке команды на  Карте проекта.

Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

Дорога 2.  "Волшебные сказки"

Задание. 

• Подберите сказки соответствующего типа.
• Выберите из "Выставки книг по сказкам" самую интересную для Вас.
• Разместите краткое содержание этой сказки по плану: 

Композиция сказки:

1.Зачин.

2.Завязка действия.

3.Развитие действия.

4.Кульминация.

5.Развязка действия.

6.Концовка.

• Создайте фото-иллюстрацию или рисунок к этой сказке.
• Оформите страницу сборника-презентации "Волшебные сказки"
• Найдите в презентации на слайдах других команд сказки, которые учат тому же, что и Ваша сказка. 
• Сделайте скриншот Вашего слайда и разместите его в метке команды на  Карте проекта.

Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

Дорога 3.  "Бытовые сказки"

Задание. 

• Подберите сказки соответствующего типа.
• Выберите из "Выставки книг по сказкам" самую интересную для Вас.
• Разместите краткое содержание этой сказки по плану: 

Композиция сказки:

1.Зачин.

2.Завязка действия.

3.Развитие действия.

4.Кульминация.

5.Развязка действия.

6.Концовка.

• Создайте фото-иллюстрацию или рисунок к этой сказке.
• Оформите страницу сборника-презентации "Бытовые сказки"
• Найдите в презентации на слайдах других команд сказки, которые учат тому же, что и Ваша сказка. 
• Сделайте скриншот Вашего слайда и разместите его в метке команды на  Карте проекта.

Заполните бланки команды:  

"Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

Заполните все ячейки своей команды в таблице "Шаги на пути к успеху"

Задание 2.  

Пополните словарь "Сказочное слово"

Напишите вывод-ответ на  вопрос: "Могут ли сказки научить чему-то?", на   Детском форуме "Сказочный сундучок".

 

Задание 3.

  Ответьте на вопросы викторины

Задание для продвинутых. 

 

А теперь самые любознательные могут выполнить ещё одно задание. Решите Кроссворд по одной очень известной сказке. А теперь попробуйте сделать такой кроссворд сами. Для этого:

1. придумайте кроссворд по известной сказке (не более 5 слов);

2. перейдите по ссылке на сайт  LearningApps.org;

3. познакомьтесь с ИНСТРУКЦИЕЙ по работе с данным сайтом;

4. создайте Ваш кроссворд на сайте и скопируйте ссылку во второй  строке под названием "

Адрес полной картинки"

;

5. вставьте ссылку на Ваш кроссворд в соответствующей графе таблицы  

 "Шаги на пути к успеху";

6. выберите для себя команду-участницу нашего проекта, кроссворд которой Вы будете собирать;

7. отгадайте кроссворд другой команды, сделайте скриншот и разместите ссылку на него в соответствующей графе таблицы продвижения "Шаги на пути к успеху".  Напишите отгадку (название сказки).

Удачи!

УСП "Жила на свете сказка"

УСП "Жила на свете сказка" 
1 этап

Задание 2.  Ребята, у каждого из нас есть близкие, родные. А есть ли родственники у сказок? Давайте об этом узнаем. А ещё я предлагаю Вам узнать о том,  почему людям любого возраста нравятся сказки, где они живут и чему учат?

Чтобы ответить на эти вопросы, проведите небольшое исследование. Спросите об этом у одноклассников, ребят постарше, мам, пап, бабушек и дедушек. Но прежде чем начать выполнять это задание, познакомьтесь с  правилами проведения опроса

Вопросы: 1.Нравятся ли Вам сказки? (да/нет)  

2. Почему Вам нравятся сказки? (попросите тех, кого вы будете спрашивать, ответить на этот вопрос одним словом)

3.Чему нас учат сказки?  (попросите тех, кого вы будете спрашивать, ответить на этот вопрос одним словом)

4. Какие сказки являются "родственниками"?  

5. Какая сказка нравится больше всего?  (попросите тех, кого вы будете спрашивать, назвать только одну сказку)

Результаты своего исследования занесите в таблицу "Скоро сказка сказывается"

Проверьте свою работу по бланку "Скоро сказка сказывается"

Посмотрите ответы других команд, сравните со своими.

Свой вывод-ответ на вопрос: "Почему сказки нравятся и взрослым и детям?", напишите на  Детском форуме "Сказочный сундучок, 1 этап"

  3. Примите участие в викторине "Сказка о сказке" 

 Для работы с Padlet познакомьтесь с инструкцией.

Задание 3 (для всех)

1. Заполните бланки команды: 

- бланк "Проверь себя"  

"Мой вклад в проекте"

"Мы шагаем по дорогам сказок"

Бланк З-И-У

2. Найдите в сказках непонятные слова и запишите их в словарь "Сказочное слово"

3. Ответьте на вопросы викторины. Обратите внимание, что на вопросы викторины команда отвечает один раз.

Дополнительное задание для неугомонных путешественников. (Выполняется по желанию!).
Ребята, я уверен в том, что многие из Вас любят и умеют собирать различные паззлы. А  по сказкам собирать ещё интереснее.
Итак:
1. Нарисуйте рисунок к одной из известных сказок.
2. Познакомьтесь с ИНСТРУКЦИЕЙ по работе с Сервисом для создания паззлов.
3. При помощи этого сервиса превратите Ваш рисунок в паззл (он должен содержать не более 10 частей). 4. Разместите ссылку на Ваш паззл в соответствующей графе таблицы продвижения "Шаги на пути к успеху".
5. Выберите для себя команду-участницу нашего проекта, паззл которой Вы будете собирать.
6. Соберите паззл другой команды, сделайте скриншот и разместите его на  Карте проекта в метке своей команды. Напишите отгадку (название сказки) в соответствующей графе таблицы продвижения "Шаги на пути к успеху".